الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
مكتب التعليم بجدة
ثانوية النموذج (مدرسة افتراضية)
تقرير مسابقة · تحدي القراءة
مسابقة «قارئ المدرسة» للقراءة والتلخيص
أثر مرتفع: تحقق كليًا 3 من 3 أهداف، ونسبة الوصول 82.2% (74 من 90).
أثر مرتفع
التاريخ
1 – 15 فبراير 2026
13 شعبان 1447 هـ
المكان
مركز مصادر التعلم والمسرح المدرسي
التنفيذ
قسم اللغة العربية
المستهدفون
الطالبات
المستفيدون
74
المستهدف: 90
نسبة الوصول
82.2%
الأهداف المتحققة
3من 3
مؤشر الأثر
95/100
أثر مرتفع
الملخص التنفيذي
نُفِّذت المسابقة «مسابقة «قارئ المدرسة» للقراءة والتلخيص» خلال الفترة 1 – 15 فبراير 2026 في مركز مصادر التعلم والمسرح المدرسي بتنظيم قسم اللغة العربية، واستهدفت الطالبات.
بلغ عدد المستفيدين 74 بنسبة وصول 82.2% من المستهدفين، وتحقق من الأهداف كليًا 3 من 3.
وتشير المؤشرات إلى أثر مرتفع (حكم مدعوم بمؤشرين).
✓ تحقيق معظم الأهداف المعلنة
✓ تنوع فئات المشاركين
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
مكتب التعليم بجدة
ثانوية النموذج (مدرسة افتراضية)
لماذا؟
الغاية والأهداف
الأهداف ومدى تحققها
تحقق: 3
من أصل 3
✓
تنمية عادة القراءة الحرة لدى الطالبات.
تحقق
✓
تطوير مهارات التلخيص والعرض الشفهي.
تحقق
✓
اكتشاف الموهوبات في القراءة وترشيحهن للمسابقات الخارجية.
تحقق
ماذا حدث؟
التنفيذ
وصف التنفيذ
- أُعلن عن المسابقة وشروطها في الإذاعة وعبر قناة المدرسة.
- قرأت المشاركات كتبًا من قائمة مختارة وقدمن ملخصات مكتوبة.
- قيّمت لجنة التحكيم الملخصات ثم العرض الشفهي في التصفيات النهائية.
مراحل المسابقة
- 1 فبراير الإعلان وفتح باب التسجيل
- 2–10 فبراير القراءة وتسليم الملخصات
- 11 فبراير التصفيات الأولى وتقييم الملخصات
- 15 فبراير التصفيات النهائية والعرض الشفهي
- 15 فبراير تتويج الفائزات
فريق التنفيذ
أ. منيرة السبيعيمنسقة المسابقة
أ. أمل العنزيعضو لجنة التحكيم
أ. بشرى المطيريأمينة مركز مصادر التعلم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
مكتب التعليم بجدة
ثانوية النموذج (مدرسة افتراضية)
لوحة الشرف
الفائزون
الفائزون
2
جود سلمان
الصف الأول الثانوي 1
ريم عبدالعزيز
الصف الثاني الثانوي 3
لمى فيصل
الصف الثالث الثانوي 4. شهد ناصرالصف الأول الثانوي
5. رهف ماجدالصف الثاني الثانوي
ماذا تغيّر؟
المؤشرات والأثر
نسبة الوصول
المستفيدون 74 · المستهدف 90
أثر مرتفع
حكم مدعوم بمؤشرين
حققت المسابقة أثر مرتفع بدرجة 95 من 100، وهو حكم مدعوم بمؤشرين.
- ✓تحقق كليًا 3 من 3 أهداف
- !نسبة الوصول 82.2% (74 من 90)
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
مكتب التعليم بجدة
ثانوية النموذج (مدرسة افتراضية)
ماذا بعد؟
النتائج والتوصيات
أبرز النتائج
- ✓ قرأت المشاركات كتابًا واحدًا على الأقل وقدمن ملخصًا مكتوبًا.
- ✓ رُشحت الفائزات الثلاث الأوليات لتحدي القراءة على مستوى الإدارة.
التوصيات
- 1 تحويل المسابقة إلى نشاط فصلي بقائمة كتب متجددة.
- 2 إشراك أولياء الأمور في تشجيع القراءة المنزلية.
منسقة المسابقة
أ. منيرة السبيعي
التوقيع · 18 فبراير 2026
الختم
قائدة المدرسة
أ. هند الشمري
التوقيع · 18 فبراير 2026
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة
مكتب التعليم بجدة
ثانوية النموذج (مدرسة افتراضية)
توثيق مصور
الشواهد
