نماء خطة علاجية جماعية في الطلاقة القرائية
نموذج «مجموعة في الطلاقة القرائية»: بيانات مدرسة افتراضية تمر بالمحلل والمؤلف نفسيهما اللذين سيبنيان خطتك.
وزارة التعليم
المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
مكتب التعليم بشمال الرياض
ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية)
إشعار ولي الأمر NMA-2610-SAMPLE 9 ربيع الآخر 1448 هـ
إشعار ولي الأمر

خطة علاجية للطالب/ـة ليان أحمد

المادة والصف لغتي · الصف الثالث الابتدائي
المهارة الطلاقة القرائية
المعلم/ـة أ. سارة العتيبي

نص الإشعار

ولي أمر الطالب/ـة ليان أحمد المحترم،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:

حرصًا على تقدم ابنكم/ابنتكم، أعدّت ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية) خطة علاجية قصيرة في الطلاقة القرائية بمادة لغتي تبدأ في 20 سبتمبر 2026 وتستمر حتى 8 نوفمبر 2026، بواقع 3 حصص أسبوعيًا مدة كل منها 20 دقيقة.

نقيس التقدم بانتظام بالأداة نفسها، ونبلغكم بالنتائج. ومشاركتكم في البيت تضاعف الأثر؛ نرجو منكم ما يلي:

ما نرجوه منكم في البيت

  • ✓ الاستماع إلى الطالبة تقرأ صفحة واحدة يوميًا لعشر دقائق.
  • ✓ قراءة قصة قصيرة معها ثلاث مرات في الأسبوع وسؤالها عنها.
  • ✓ الثناء على الجهد والتحسن لا على الدرجة وحدها.
آخر متابعة

المستوى عند البداية 34 كلمة/دقيقة، وآخر قياس 53 كلمة/دقيقة، والمستهدف 60 كلمة/دقيقة.

إفادة ولي الأمر بالاطلاع

اسم ولي الأمر رقم التواصل التوقيع التاريخ

تُعاد القسيمة إلى المعلم/ـة بعد الاطلاع.

ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية)
صفحة 1 من 3
NMA-2610-SAMPLE 20 سبتمبر 2026
وزارة التعليم
المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
مكتب التعليم بشمال الرياض
ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية)
إشعار ولي الأمر NMA-2610-SAMPLE 9 ربيع الآخر 1448 هـ
إشعار ولي الأمر

خطة علاجية للطالب/ـة ريم خالد

المادة والصف لغتي · الصف الثالث الابتدائي
المهارة الطلاقة القرائية
المعلم/ـة أ. سارة العتيبي

نص الإشعار

ولي أمر الطالب/ـة ريم خالد المحترم،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:

حرصًا على تقدم ابنكم/ابنتكم، أعدّت ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية) خطة علاجية قصيرة في الطلاقة القرائية بمادة لغتي تبدأ في 20 سبتمبر 2026 وتستمر حتى 8 نوفمبر 2026، بواقع 3 حصص أسبوعيًا مدة كل منها 20 دقيقة.

نقيس التقدم بانتظام بالأداة نفسها، ونبلغكم بالنتائج. ومشاركتكم في البيت تضاعف الأثر؛ نرجو منكم ما يلي:

ما نرجوه منكم في البيت

  • ✓ الاستماع إلى الطالبة تقرأ صفحة واحدة يوميًا لعشر دقائق.
  • ✓ قراءة قصة قصيرة معها ثلاث مرات في الأسبوع وسؤالها عنها.
  • ✓ الثناء على الجهد والتحسن لا على الدرجة وحدها.
آخر متابعة

المستوى عند البداية 38 كلمة/دقيقة، وآخر قياس 62 كلمة/دقيقة، والمستهدف 62 كلمة/دقيقة.

إفادة ولي الأمر بالاطلاع

اسم ولي الأمر رقم التواصل التوقيع التاريخ

تُعاد القسيمة إلى المعلم/ـة بعد الاطلاع.

ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية)
صفحة 2 من 3
NMA-2610-SAMPLE 20 سبتمبر 2026
وزارة التعليم
المملكة العربية السعودية
وزارة التعليم
الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض
مكتب التعليم بشمال الرياض
ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية)
إشعار ولي الأمر NMA-2610-SAMPLE 9 ربيع الآخر 1448 هـ
إشعار ولي الأمر

خطة علاجية للطالب/ـة جود سعد

المادة والصف لغتي · الصف الثالث الابتدائي
المهارة الطلاقة القرائية
المعلم/ـة أ. سارة العتيبي

نص الإشعار

ولي أمر الطالب/ـة جود سعد المحترم،

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد:

حرصًا على تقدم ابنكم/ابنتكم، أعدّت ابتدائية النموذج (مدرسة افتراضية) خطة علاجية قصيرة في الطلاقة القرائية بمادة لغتي تبدأ في 20 سبتمبر 2026 وتستمر حتى 8 نوفمبر 2026، بواقع 3 حصص أسبوعيًا مدة كل منها 20 دقيقة.

نقيس التقدم بانتظام بالأداة نفسها، ونبلغكم بالنتائج. ومشاركتكم في البيت تضاعف الأثر؛ نرجو منكم ما يلي:

ما نرجوه منكم في البيت

  • ✓ الاستماع إلى الطالبة تقرأ صفحة واحدة يوميًا لعشر دقائق.
  • ✓ قراءة قصة قصيرة معها ثلاث مرات في الأسبوع وسؤالها عنها.
  • ✓ الثناء على الجهد والتحسن لا على الدرجة وحدها.
آخر متابعة

المستوى عند البداية 30 كلمة/دقيقة، وآخر قياس 36 كلمة/دقيقة، والمستهدف 55 كلمة/دقيقة.

إفادة ولي الأمر بالاطلاع

اسم ولي الأمر رقم التواصل التوقيع التاريخ

تُعاد القسيمة إلى المعلم/ـة بعد الاطلاع.

هذه معاينة. أصدر التقرير من أرحب لطباعته أو حفظه PDF.